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Collège François Rabelais

10 rue du Pont de Créteil

94100 Saint-Maur-Des-Fossés

Tél. : 01.48.83.32.89
Fax. : 01.48.83.66.08
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Bienvenue sur les pages du Collège Rabelais


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Si vous déroulez la page, vous lirez les articles dans l'ordre chronologique, en remontant dans le temps, toutes catégories confondues.

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Bonne visite,

A bientôt.


14 septembre 2011 3 14 /09 /septembre /2011 17:39

PLACES À PRIX RABELAIS

 

Si vous souhaitez assister au spectacle SHOEBIZ au tarif exceptionnel de 10 euros la place, veuillez vous adresser à M. Touchard, professeur de musique.

 

Merci de libeller vos chèques - montant correspondant au nombre de places souhaitées- à l'ordre du théâtre de Saint-Maur et d'indiquer votre nom au dos.
Les billets seront à retirer sur place.


Faites vite ! Il n'y en aura pas pour tout le monde!

Shoebiz.jpg

 

 

 


 
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15 mai 2011 7 15 /05 /mai /2011 23:01

"Un gentleman, c'est quelqu'un qui sait jouer de la cornemuse

et qui n'en joue pas. "

Pierre Desproges

 

desproges.jpg

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5 mai 2011 4 05 /05 /mai /2011 09:57

Préparer l'oral d'histoire des Arts

 

Une recherche personnelle est à faire en plus de la fiche d'exercides à compléter sur l'oeuvre

 

        1 - Biographie (rapide) de l'auteur de l'oeuvre en recentrant sur l'oeuvre étudiée en conclusion.

        2- Présentation (rapide) du contexte historique :

régime politique du pays / guerre? / crise politique ou économique?... 

 

   → Ce qui permet de replacer l'oeuvre dans son contexte et de l'expliquer.


        3- Recherches sur le courant artistique auquel appartient l'oeuvre :

  • - Nom, date, motivations, buts du courant artistique?
  • - S'exprime-t-il dans d'autres types d'oeuvres?
    (ex : j'étudie un tableau mais peut-on trouver des scuptures, de la littérature ou d'autres types d'oeuvres de ce même courant?)
  • - Etre capable de citer d'autres noms d'artistes du même courant.  
    4- Etudier l'oeuvre elle-même : 
    - Tableau : Description, organisation de l'oeuvre...
    - Architecture
    : Description du bâtiment étudié.

    - Film
    : Le résumer, présenter sa technique (noir et blanc / couleur, muet/parlant, plans rapides/serrés/larges/travelling...

    - Affiche politique
    : Description avec mise en évidence du message et - utilisation de vocabulaire spécifique (slogan, symbole...) 

 

                      Barème

 

  • - Biographie de l'auteur
 /3
  • - Présentation de l'oeuvre
 /4
  • - Contexte historique et culturel
/2
  • - Présentation du courant artistique
/2
  • - Clarté des propos et organisation de l'exposé
/2
  • - Utilisation de notes (sans lire)
  • - Elocution et débit de parole

/2

 

/2

  • - Posture
/1
  • - Capacité à répondre aux questions et à écouter lors de l'entretien
/2
TOTAL DES POINTS /20
   
   
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4 avril 2011 1 04 /04 /avril /2011 18:22

"Le génie représente 1 % d'inspiration et 99 % de travail."

Thomas Edison (1897-1931)

 

THOMAS-EDISON.jpg

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28 mars 2011 1 28 /03 /mars /2011 06:00

Je suis le caillou d'or et de feu que Dieu jette,
Comme avec une fronde, au front noir de la nuit.
Je suis ce qui renaît quand un monde est détruit.
Ô nations ! je suis la poésie ardente.

Victor Hugo, Stella

victor-hugo.jpg

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27 mars 2011 7 27 /03 /mars /2011 08:00

Trois livres proposés par Mme Herisson, documentaliste

 

livre-illusions-d-optique.jpg

livre la rose noire

les-bords-de-marne.jpg

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22 mars 2011 2 22 /03 /mars /2011 06:00

Le pouvoir en peinture

 

La sortie du mercredi 16 mars au matin nous a conduits à observer les insignes du pouvoir royal conservés au Louvre (Couronnes, sceptres, épée du sacre) puis à voir sur des tableaux comment le pouvoir est représenté pour finir par une étude de la Liberté guidant le peuple pour couronner la visite et finir sur l'idée du triomphe de la Liberté.
 

M. Delarue, professeur d'Histoire-Géographe.

sortie-au-louvre-3.JPGLes élèves écoutant le commentaire artistique de Mme Mares-Pines, professeur d'Arts Plastiques à propos du couronnement de Marie de Médicis par Rubens
sortie-au-louvre-1.JPG
l'épée dite de Charlemagne

sortie-au-louvre-2.JPG
les élèves complétant studieusement leur questionnaire devant une vitrine
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14 mars 2011 1 14 /03 /mars /2011 06:00

"A bien prendre les choses, le dictionnaire est le livre par excellence : tous les livres sont dedans, il ne s'agit plus que de les en tirer."

 

anatole-france.jpg

 

Anatole FRANCE (1844 - 1924)

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12 mars 2011 6 12 /03 /mars /2011 10:18

creer-avec-la-langue-francaise-association.jpgL'association propose un atelier d'expression
le vendredri matin à partir de 10h30 au Collège Rabelais.

Contact : creer@aliceadsl.fr

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28 février 2011 1 28 /02 /février /2011 06:00

"Un roman, c'est comme un archet. La caisse du violon qui rend les sons, c'est l'âme du lecteur."


Stendhal (Henry BEYLE)
1783-1842

stendhal.gif

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